Septintojo amžiaus pabaigoje kūdikis turi gebėti atlikti šiuos pagrindinius psichomotorinės raidos įgūdžius:

Gulėjimas ant pilvo:

• Mažiausiai 3 sekundes išlaiko ranką, pakeltą virš pagrindo. Kūdikiui viena ranka griebiant pasiūlytą žaisliuką, kitos rankos dilbis perima atramos funkciją. Kad įgūdį įvertintume teigiamai, laisvoji ranka mažiausiai 3 sekundes turi būti išlaikoma pečių aukštyje.

• Pasirengęs atsiremti rankomis. Patikrinti pasirengimą galima kūdikį laikant už liemens iš abiejų pusių, pakeliamas aukštyn ir staigiai leidžiamas žemyn. Apsivertęs ant pilvo, išlaiko kūno svorį ant ištiestų rankų, perkelia kūno svorį nuo abiejų ištiestų rankų ant vienos, tuo tarpu laisvąja ranka paima žaislą; išsitiesia ant šono perkeldamas svorį ant dubens ir laisvai judina kojas.

• Vartosi, gulint ant pilvo sukasi ratu apie savo ašį. Tyrinėja supančią aplinką, domisi žaislais, stebi žmones ir noriai bendrauja.

Sėdėjimas:

• Verčiasi aktyviai nuo nugaros ant pilvo. Pirmosiomis savaitėmis, įgijęs naują įgūdį, kūdikis dažniausiai verčiasi tik per vieną pusę. Tačiau normaliai vystantis, šį asimetrija turi būti įveikta vėliausiai per 6 savaites, pradėjus skaičiuoti nuo  pirmojo aktyvaus kūno apsivertimo.

• Gulėdamas ant nugaros žaidžia su kojomis ir rankomis, tyrinėja savo kūną (pėdos-burnos koordinacija). Kūdikis pagriebia aukštyn užverstas pėdas arba kelius ir jais žaidžia bent 3 sekundes. Daugelis vaikų netgi įsikiša į burną.

• Liemuo neturi būti palinkęs daugiau kaip 45 laipsnius nuo pagrindo, taip pat vaikas neturi nuvirsti ant šono.
•  Kai kurie šio amžiaus vaikai jau savarankiškai sėdi ištiestomis kojomis 1 min. ir ilgiau. Pradeda formuotis šoninės atramos ir pusiausvyros reakcijos (norėdamas pasiimti žaislą esantį šalia jo, artimesne ranka atsiremia, kad neprarastų pusiausvyros).

Stovėjimas:

• Vertikalioje padėtyje, suteikus atramą kojoms, spyruokliuoja.
  

Griebimas:

• Abiem rankomis pagriebia po kaladėlę ir trumpą laiką jas sąmoningai laiko.

• Paima skritulėlį pirštais ir ištiestu nykščiu, neliesdamas delnu.

Percepcija (suvokimas):

• Vaikas stengiasi pasiimti daiktą, kuris gali būti pasiektas tik pakeitus kūno padėtį. Vaikas pasilenkia į priekį, ištiesia rankas į žaislą ir bando jį pasiekti.

Kalbėjimas:

• Čiauškėjimas: vienas po kito rikiuojami įvairūs skiemenys, kaitaliojant garso stiprumą ir aukštį.

Socialumas:

• Atidžiai seka artimų žmonių veiklą. Vaikas nebefiksuoja savo žvilgsnio tik į veidą, o susidomėjęs stebi ir kitas kūno dalis bei jų judesius.

7 mėnesių amžiaus kūdikio raidos patarimai. Šioje vaizdinėje medžiagoje išvysite, kaip skatinti kūdikio pečių juostos, rankų raumenų veiklą gulint ant pilvo žaidybinėje veikloje, sėdėjimo funkcijos lavinimas žaidimų metu, pusiausvyros ir atramos reakcijų lavinimas sėdint ant didžiojo kamuolio, taip pat kaip aktyvinti pereiti iš sėdimos padėties ant pilvo, kaip mokinti suktis apie savo ašį gulint ant pilvo.

* Parengta pagal T. Hellbruegge, F. Lajosi, D. Menara, R. Schamberger, T. Rautenstrauch. (2001). Miuncheno funkcinė raidos diagnostika: pirmieji gyvenimo metai. Vilnius.